О проекте |
|
Правила |
|
Вопрос дня |
|
Статистика |
|
ЧаВо |
|
Архив вопросов |
|
Сообщения |
|
Форум |
|
Конкурс вопросов |
|
Регистрация |
|
Сейчас на сервере:
|
Реклама:
|
|
|
| ID |
Дата игры |
Статус |
Приз автору |
| #1905 |
04-03-2009 |
Оплачен |
0.4$ |
Учитель химии готовился к предстоящему уроку. Предстояло изучение с учащимися нового термина. Он заблаговременно написал буквы этого термина на отдельных листочках и разложил на столе. В этот момент в комнату вбежал его внук и открывшаяся дверь поспособствовала дуновению ветра. Все листочки с буквами взлетели в воздух и опустились на пол. Учитель прикрыл окно и присел рядом с внуком, который рассматривал листочки и составлял из букв слова. Как оказалось, слова составленные из всех наличествующих букв, были вполне осмысленными и имели значение: 1. Название (имя нарицательное) одномачтового парусного судна. 2. Одна из звезд в созвездии Большой Медведицы. 3. Устройство для защиты от солнца или дождя. 4. Имя советского и российского историка, политического деятеля с известной в России фамилией. 5. Название (имя нарицательное) изделия, используемого в ритуальных целях (на иллюстрации). Какой термин должен был изучаться? |
| Закон Бойля-Мариотта |
|
|
banzay |
| 1 | 00:03:10 | GEK | | 2 | 00:30:15 | Nina | | 3 | 00:46:00 | Pena | | 4 | 01:14:51 | crazybn |
| | 5 | 01:42:31 | glagol | | 6 | 02:07:02 | SClaus | | 7 | 02:29:07 | KABAN | | 8 | 04:02:36 | Amorphis |
| | 9 | 06:48:41 | kpoxa | | 10 | 19:08:10 | wadik2001 |
|
|
|
|
ВАЖНО!!! Просьба прочитать!
