Протест на вопрос от 17.06.2016

Уважаемый автор !

Я честно говоря не могу понять логику Вашего вопроса после Вашего уточнения, которого я вчера не видел, так как на Форум не заходил.

На доске записаны пословицы и поговорки. В приведенной Вами ссылке

о пословицах и поговорках ни слова. Пункт 6.3 называется Мнемоника

В моем ответе "Малые жанры фольклора" все это в статье Википедии

есть и ответ отвечает условиям задания.

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B0%D0%BB%D1%8B%D0%B5_%D0%B6%D0%B0%D0%BD%D1%80%D1%8B_%D1%84%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%BB%D0%BE%D1%80%D0%B0

torino!  

Обратите внимание на ПАДЕЖ пропущенных слов: рак, царя, коту, яму, лапой, колесе. Теперь логика вопроса понятна?

torino  

Я при поиске тоже ругал автора за эти неуловимые 6.3.  

Но так бывает, решаешь трудную логическую задачку, ругаешь автора,а когда, наконец, находишь ответ, видишь красоту авторской задумки.

Джефф, Vilen !  

Большое спасибо за разъяснение !  

Теперь мне стала понятна красота вопороса.  

Хотелось бы услышать комментарий автора по поводу  

дуальности. Ведь если не учитывать неуловимые 6.3, а признать  

изначальные 1.3 то дуальность налицо. Обычно обращаешься к Форуму  

если, что-то непонятно. Здесь все логично. В Интернете есть даже тема урока "Малые жанры фольклора". В Википедии в п. 1.3. персонажи  

сорка-ворона. Почему я должен был искать ошибку автора на Форуме ?

С "Малыми жанрами фольклора" согласен, дуаль.  

Заодно сразу хочу высказаться по еще одному варианту. "Сорока-ворона" как тема урока, конечно, весьма сомнительна. Но есть основания считать, что автор этого ответа тоже вышел на "малые жанры", поэтому я бы засчитал и его.  

torino, никто не обязан искать пояснения на Форуме. Увидев изменения в Википедии, я, конечно, сделал все, что моих силах, чтобы исправить ситуацию, но использовать эти поправки или нет, личное дело отвечающего.  

ИМХО, конечно.

OldOleg!  

Большое спасибо за понимание !  

С наилучшими пожеланиями !

Малые жанры - целиком на стороне протестующих. А вот "сороку-ворону" как тему урока представить не могу, тем более что автор этого варианта пока никак не выразил свои доводы в данном топике.

wadik2001!  

Э, собственно говоря, а почему "сорока-ворона" должна быть темой урока? У автора вопроса мнемоника, т. е. пункт 6.3., не был темой урока. Тема "Падеж", где пункт 6.3 (Винни, Топтыжка) служит подтверждением правильности мотива вопроса, так и у протестующего: тема "Малые жанры фольклора", где пункт 1.3 (Сорока-ворона) служит подтверждением. Олег в своем вопросе просил назвать тему урока, у него это - "Падеж", а не "Топтыжка и Винни", так и у Торино темой урока служит "Малые жанры фольклора".

Возможно протест имеет право, на существование. Я сам походил по "Малым жанрам фольклора". Но... В вопросе было: "два соседних слова совпадают с именами двух персонажей произведений для детей." И я подумал, что вряд ли "сороку" и "ворону" можно признать именами персонажей даже в самом далеком приближении.

Пытался высказаться днем раньше, но система не пропускала мои посты, как подсказал сейчас Джефф, из-за апострофа. Ну ладно.  

Не помню, обязательно ли ставить автора и Арбитра в известность в случае, когда дуаль, такая же, как у меня, уже была обсуждена. На всякий случай напишу - я тоже ответил "малые жанры фольклора"  

Безусловно могу согласиться с vilenом - вопрос хорош. Готов признать, что авторский ответ подходит больше, чем "малые жанры", хотя бы из-за того, что при ответе "малые жанры" непонятно, почему некоторые слова на доске пропущены.  

Конечно, если Арбитр все же засчитает этот ответ как дуальный, то спорить не стану.

Эрдэнэ  

< Э, собственно говоря, а почему "сорока-ворона" должна быть темой урока?  

Перечитайте вопрос, особенно последнее предложение.

wadik2001  

Боюсь, я не совсем Вас понимаю.  

У OldOleg тема урока - "Падежи".  

У torino тема урока - "Малые жанры фольклора".  

Что мною неправильно понято?